23 жовтня 2024 року для здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності «Соціальна робота» в рамках тижня циклової комісії гуманітарних дисциплін відбулася гостьова лекція з навчальної дисципліни «Технології соціальної роботи» на тему: «Технології соціальної роботи з різними групами клієнтів. Технології соціальної роботи з людьми, які мають функціональні обмеження, інформація про нові фінукії в роботі соціального захисту - помічник ветерана». Спікером лекції була Ірина ГУНЧАК викладач соціальних дисциплін, головний спеціаліст відділу соціального забезпечення № 1 управління соціального захисту населення Тернопільської військової адміністрації..
Під час зустрічі студенти отримали відповіді на питання про структуру та форми роботи Управління соціального захисту населення; про соціальні технології роботи з людьми, які мають функціональні обмеження, та про те, хто є клієнтом соціальних служб.
Ірина ГУНЧАК активно ділилася власним досвідом і практичними навичками, розповідала про тонкощі ведення соціального консультування та про виклики, з якими стикаються щодня.
Пані Ірина наголосила на технологіях соціальної роботи з людьми, які мають функціональні обмеження; звернула увагу, що в такому разі включають низку методів і підходів, спрямованих на поліпшення їхньої якості життя, соціальної інтеграції та підтримки.
Ось деякі ключові технології соціальної роботи з цією групою клієнтів:
1. Індивідуальна підтримка та консультування:
- психосоціальна підтримка (консультування з метою подолання емоційних проблем, прийняття свого стану, підвищення самооцінки, розвиток мотивації до активного життя);
- розробка індивідуальних планів підтримки (враховує оцінку потреб клієнта і створення індивідуальної стратегії, що може включати підтримку в побутових справах, працевлаштуванні, навчанні, лікуванні тощо.
2. Групова робота:
- терапевтичні групи (для людей з функціональними обмеженнями такі групи можуть надавати підтримку через обмін досвідом та емоціями з іншими в схожій ситуації;
- групи самодопомоги (об’єднують людей для надання один одному ппідтримки та обміну ресурсами йінформацією).
3. Соціальна реабілітація:
- фізична реабілітація (підтримка клієнтів у відновленні фізичних можливостей через заняття фізичними вправами, відновлювальна терапія та адаптаційні технології (спеціальні пристрої, наприклад, інвалідні візки, ходунки));
- професійна реабілітація (допомога у навчанні новим навичкам, адаптація на робочому місці або сприяння у працевлаштуванні для людей з обмеженими можливостями).
4. Міжвідомча взаємодія:
- співпраця з медичними установами (соціальні працівники співпрацюють з лікарями, реабілітологами, психотерапевтами для комплексної підтримки клієнтів);
- підтримка в юридичних питаннях (допомога клієнтам у доступі до правових ресурсів, оформленні інвалідності, отриманні соціальних виплат).
5. Технології соціальної інтеграції:
- адаптація житлових умов (соціальні працівники можуть допомогти в адаптації житла для людей з обмеженими можливостями (установлення пандусів, переробка ванних кімнат тощо));
- освітні програми (навчальні курси, тренінги з розвитку навичок або перекваліфікації для працевлаштування людей з інвалідністю).
6. Інформаційна підтримка та доступ до ресурсів:
- соціальні мережі та онлайн-сервіси (використання технологій для забезпечення доступу до інформаційних ресурсів, онлайн-консультацій та підтримки);
- інформаційно-просвітницькі кампанії (поширення інформації про права людей з обмеженими можливостями, наявні ресурси та послуги, які можуть бути корисні).
"Технології соціальної роботи з людьми, які мають функціональні обмеження, спрямовані на підтримку незалежності, поліпшення соціального функціонування та сприяння повній інтеграції в суспільство. Ми намагаємось максимально підтримувати персонал і допомагати країні. Адже складно всім. Головне завдання – вистояти!!!" - переконливо пояснювала пані Ірина.
Студенти мали змогу поставити цікаві та різнобічні питання й отримати змістовні практичні відповіді.
