Завершився Європейський тиждень кодування EU Code Week 2026 — одна з наймасштабніших європейських ініціатив у сфері цифрової освіти, яку в Україні в межах проєкту Code4Europe координує громадська організація Junior Achievement Ukraine. Цьогорічна тема — «Building Resilience, Connecting & Empowering Communities in the Age of AI» («Зміцнення стійкості, об’єднання та розширення можливостей громад в епоху штучного інтелекту»). ВСП «Бережанський фаховий коледж НУБіП України» традиційно став активним учасником челенджу.
Упродовж жовтня викладачі циклової комісії фізико-математичних дисциплін та інформаційних технологій провели понад 70 різноманітних заходів — уроки, майстер-класи, воркшопи, практичні інтенсиви, квести, вікторини, мініхакатон та онлайн-зустрічі. Крім семи основних тем челенджу, запропонованих організаторами, програма охопила основи програмування та гейм-дизайну, штучний інтелект, інтернет речей, робототехніку, автоматизацію процесів і цифровізацію галузевих задач від автомобільного транспорту до сільського господарства.
Частину заходів уже висвітлено на сайті коледжу. Зокрема, у межах тижня пройшли такі заходи, як «Захисти свій цифровий всесвіт» та «EU Code Week: створюємо та захищаємо цифровий світ», на яких здобувачі освіти вчилися не лише створювати цифрові продукти, а й захищати дані користувачів. Пізнавальний захід «Штучний інтелект: ваш путівник у світі майбутнього» познайомив студентів із застосуванням ШІ у фінансах, обліку та менеджменті, а онлайн-зустріч Career Talks «Що реально цінують роботодавці: навички поза дипломом» за участі представників Junior Achievement допомогла майбутнім фахівцям зрозуміти, які навички потрібні на ринку праці. Для педагогів комісія провела методичний семінар «Етичні норми використання штучного інтелекту в підготовці комп’ютерних інженерів», присвячений застосуванню ШІ в освітньому процесі з дотриманням академічної доброчесності.
Вагомий внесок у реалізацію програми зробив викладач Олег Калатало, який провів понад 50 заходів, охопивши всі тематичні напрями челенджу. Тематика цих заходів була надзвичайно різноманітною. Студенти створювали самопрезентації за допомогою генеративного штучного інтелекту на платформі IBM, готували цифрові резюме, планували кар’єрний шлях і тренувалися проходити співбесіду з віртуальним помічником. Під час занять, присвячених цифровій стійкості, учасники досліджували автономні Mesh-мережі, способи передачі даних світловим кодом і радіогібридний моніторинг. Пізнаючи Україну через цифрові технології, вони розробляли туристичні маршрути, віртуальну екскурсію «Бережани в 3D», віртуальний музей хліба та цифрову бібліотеку родинних спогадів.
Професіям майбутнього були присвячені заняття з навчання моделей у Teachable Machine, розпізнавання хвороб рослин за фотографіями, створення чат-бота для абітурієнтів, автоматизації процесів у n8n, програмування агродронів і роботів, проєктування IoT-систем та діагностики автомобіля через OBD-II. Окремі заходи стосувалися кібергігієни й захисту від цифрового шахрайства, волонтерства, протидії кібербулінгу та допомоги врятованим тваринам. Творчу складову тижня доповнили розробка ігор у Scratch, гейм-дизайн із використанням ШІ, мініхакатон «Цифрове рішення для коледжу» та підсумковий квіз «Код і поле». Крім того, 14 жовтня викладач представив коледж на тренінгу для освітян «Цифрова освіта сьогодення» в освітньому просторі EDhub у Тернополі, де виступив із доповіддю та провів майстер-клас про NFC-технології в Інтернеті речей.
Важливим результатом тижня стала конкурсна активність здобувачів освіти. За першими чотирма темами челенджу під керівництвом викладача Олега Калатала на конкурс відправлено понад 20 робіт.
У межах першої теми студенти підготували власні самопрезентації з використанням генеративного штучного інтелекту на платформі IBM. Особливо цінними стали роботи другої теми «Зв’язок за будь-яких умов», у яких здобувачі освіти розробили застосунки для надсилання запитів про допомогу через супутниковий зв’язок Starlink на випадок відсутності мобільного зв’язку та електроенергії. Роботи за темами «Пізнання України через цифрові технології» та «Підготовка молоді до професій майбутнього» представили цифрові маршрути рідним краєм і проєкти, що поєднують ІТ з майбутніми професіями студентів.
Порівняно з минулим роком, коли викладачі комісії реалізували понад 50 заходів у межах десяти тематичних напрямів, цьогорічна програма стала масштабнішою та тісніше пов’язаною з майбутніми професіями здобувачів освіти. EU Code Week 2026 вкотре засвідчив, що цифрові технології — це не лише програмування, а й інструмент для розв’язання реальних проблем громади, збереження культурної спадщини та допомоги тим, хто її потребує. Щиро дякуємо всім викладачам і здобувачам освіти за активну участь і творчість. До зустрічі на EU Code Week 2027!
