#«STEM-весна-2025»
Сьогодні студенти групи К-11 під керівництвом викладача технологій Володимира Ціпліцького вирушили у захопливу подорож до тривимірного шахового світу! Під керівництвом викладача вони опановували програму SketchUp, щоб перетворити плоскі шахові фігури на об'ємні 3D-моделі. Замість звичної 2D-дошки, студенти досліджували можливості архітектурного проектування, створювати об'ємні образи знайомих фігур. Першим кроком стало відтворення величі Королеви, де кожен зміг відчути себе справжнім 3D-скульптором, крок за кроком додаючи форму та деталі. Це був лише початок захопливого процесу поєднання логіки шахів та креативності 3D-моделювання!
Основні моменти заняття:
- Ознайомлення з робочим простором SketchUp: Студенти ознайомились з інтерфейсом програми SketchUp. Викладач продемонстрував основні елементи: панелі інструментів (малювання, редагування, перегляд), область моделювання (тривимірний простір), осі координат (червона - X, зелена - Y, синя - Z), а також елементи керування видом (орбіта, панорамування, масштабування).
- Розуміння тривимірного простору: Викладач пояснив, як орієнтуватися в тривимірному просторі SketchUp за допомогою осей координат. Студенти вчилися змінювати точку зору на модель, обертаючи, переміщуючи та наближаючи/віддаляючи її, щоб краще розуміти об’єм об’єктів.
- Базові інструменти моделювання: Студенти опанували основні інструменти SketchUp для створення простих геометричних форм, які є основою шахових фігур:
- «Прямокутник» (Rectangle): Для створення плоских основ та граней.
- «Коло» (Circle): Для створення круглих основ та циліндричних елементів.
- «Тягни/Штовхай» (Push/Pull): Ключовий інструмент для перетворення плоских фігур на об'ємні тіла (циліндри, призми тощо).
- «Переміщення» (Move): Для точного розташування елементів фігури в тривимірному просторі.
- «Обертання» (Rotate): Для створення симетричних елементів, наприклад, зубців корони.
- «Масштаб» (Scale): Для зміни розмірів окремих частин фігури.
- Створення простих шахових фігур: Під керівництвом викладача студенти крок за кроком створювали прості шахові фігури пішака та тури, використовуючи комбінацію базових інструментів. Викладач акцентував увагу на побудові фігур з простих геометричних примітивів та їх подальшій трансформації.
Таким чином, використання SketchUp у навчальному процесі, особливо в контексті створення 3D-моделей шахових фігур, є ефективним способом інтеграції елементів STEM, сприяючи розвитку технічних навичок, інженерного мислення та поглибленню розуміння математичних концепцій через практичну діяльність. Це робить навчання більш захопливим, наочним та сприяє кращому засвоєнню матеріалу.
