Навчальна практика є важливою складовою професійної підготовки студентів технічних спеціальностей. Слюсарні та токарні роботи формують у здобувачів освіти базові трудові компетентності, без яких неможлива подальша кваліфікована діяльність у галузях агроінженерії, автотранспорту та електричної інженерії. Саме під час практики студенти вперше застосовують теоретичні знання на реальних виробничих операціях, розвивають професійне мислення, відповідальність та навички роботи з технікою.
Студенти Бережанського фахового коледжу спеціальностей Електрична інженерія ( група Е-21), Агроінженерія (група АІ-21) та Автомобільний транспорт (група Ат-21) успішно проходять навчальну практику у виробничих майстернях коледжу згідно з графіком навчального процесу.
Практичні заняття, які проводять майстри виробничого навчання Михайло Дубчак та Іван Дубчак, формують відповідні знання, уміння та навички здобувачам освіти, здійснюють комплексне оцінювання не лише кінцевого результату, а й процесу виконання робіт та дотримання норм, забезпечують постійний зв’язок між студентами, викладачами та адміністрацією. Наші майстри виробничого навчання – це досвідчені фахівці, які не лише добре знають свою справу, а й уміють доступно пояснювати, спрямовувати та надихати студентів. На заняттях вони демонструють сучасні методи роботи, знайомлять з новими технологіями та формують у здобувачів освіти відповідальне ставлення до професійної діяльності.
Слюсарна навчальна практика (керівник М.Дубчак) є базовою для всіх інженерних спеціальностей. Основна функція слюсарної практики полягає в тому, щоб сформувати у студентів уміння виконувати ручні та механізовані операції, необхідні для обробки металів, деталей та вузлів машин.
Під час слюсарної практики здобувачі освіти набувають таких умінь як виконання вимірювань та розмітки деталей, робота з ручним та електрифікованим інструментом (напилки, зубила, дрилі, шліфувальні машинки), обробка, підгонка, припасування та збирання механізмів; виконання простих ремонтних операцій, дотримання правил техніки безпеки при роботі з інструментами та обладнанням.
Токарна навчальна практика (керівник І.Дубчак) спрямована на формування умінь працювати на верстатах для механічної обробки металів. Основна функція токарної практики - навчити студентів виготовляти точні деталі, необхідні для ремонтів, відновлення або створення нових механізмів.
Під час токарної практики студенти оволодівають навичками: роботи на токарному верстаті; встановлення та закріплення заготовок; вибору різального інструменту та режимів різання; обточування, розточування, нарізання різьби; виконання дрібних деталей для вузлів машин; контролю якості виготовлених деталей.
Слюсарна та токарна практика формують у студентів професійну майстерність, відповідальне ставлення до техніки та безпеки, уміння працювати самостійно та в команді; культуру виробничої праці, готовність до реальних умов сучасного виробництва. Такі навички є фундаментом для подальшого навчання, виробничої практики та формування конкурентоспроможного фахівця.
