Виробнича практика є ключовим елементом професійної підготовки майбутніх енергетиків. Головною метою практики є систематизація та поглиблення теоретичних знань, отриманих у закладі освіти, а також набуття практичного досвіду та самостійної роботи на базах агропромислових організацій та об’єднань, виробничих та сільськогосподарських підприємств, фермерських господарств та спілок, а також підприємств з електроенергетики, електропостачання, обслуговування та ремонту електроустаткування. Це забезпечує формування професійних компетентностей здобувачів освіти для якісного виконання функцій фахівця у галузі електроенергетики.
12 грудня відбувся захист звітів з технологічної практики, для студентів академічних груп Е-41 та Е-31Ск, освітньо-професійної програми: Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка.
Для виконання основних завдань, під час практики, студенти повинні освоїти та три основні етапи:
- Ознайомлення з загальною діяльністю підприємства та його структурою, зокрема відділів, які стосуються електроенергетики, енергоозброєння, енергопостачання та використання (виробництва) електроенергії.
- Детальне вивчення: технології виробництва, електрифікації виробничих об’єктів, автоматизації технологічних процесів, а також аналіз виробничих, технологічних, структурних схем та інструкцій, електричних та монтажних креслень (щитів, пультів) електроустановок, технічної документації енергетичної служби.
- Практичні завдання, що включали діагностування, обслуговування та ремонт електричних машин і механізмів, вивчення та дослідження характеристик розподільчих пристроїв в системах внутрішніх (зовнішніх) електромереж, монтаж комутаційної апаратури та засобів автоматизації, аналіз стану енергозабезпечення та енергозбереження підприємства (господарства).
Прекрасні презентації і виступи продемонстрували Павло ОЛІЙНИК та Володимир СЕНДЕЦЬКИЙ, які проходили практику на базі ТОВ Бережанський цегельний завод «Керамік», де отримали позитивні письмові відгуки.
Соломія КАШІВСЬКА та Аліна ВЕРГУН представили презентації про проходження практики на базі приватного підприємства «Агроспецгосп+» і підкреслили, наскільки важливо бачити вочевидь професіоналів та їх працю, особливо молодих спеціалістів, які є прикладом для них.
Виробнича практика відіграє вирішальну роль у посиленні професійної мотивації здобувачів освіти та їхньому прагненні до майбутньої діяльності. Було вражаюче спостерігати значне зростання професійних компетентностей та особистісних досягнень наших студентів. Найбільше надихає їхня щира захопленість енергетичною сферою та стійкий оптимізм щодо її максимального відновлення.
