25.03.2021 року відбулась студентська онлайн-конференція «Впровадження електронних платежів через пластикові картки», в якій взяли участь здобувачі вищої освіти груп ОФП-31М, О-11Ск та викладачі циклової комісії спеціальних економічних дисциплін Ірина ТЕРНОВА, Уляна БУРДАШ, Олег АНДРУСЯК та Ірина ПАЛІНСЬКА. Організатором конференції була викладачка спеціальних економічних дисциплін Уляна ДУДКА.
Уперше у світі заходи Global Money Week проведені у 2012 році. Відтоді учасниками руху з фінансової просвіти стали понад 40 мільйонів осіб з понад 170 країн. Гасло Global Money Week — "Навчайся! Накопичуй! Заробляй!" "Бережіть себе, бережіть свої гроші!" – це офіційна тема Global Money Week у 2021 році.
Атестація педагогічних працівників - це підсумок професійної майстерності педагога, демонстрація його найкращих професійних вмінь. Це система заходів, спрямованих на стимулювання підвищення професійної компетентності, всебічне комплексне оцінювання педагогічної діяльності, за якою визначається відповідність працівника займаній посаді, рівень його кваліфікації та присвоюється кваліфікаційна категорія, педагогічне звання.
В рамках тижня Global Money Week 2021 25 березня відбувся семінар - тренінг «Сарафанний маркетинг як метод просування товарів і послуг» під керівництвом викладачки циклової комісії спеціальних економічних дисциплін Ірини Палінської та здобувачами освіти групи ОФП- 31М.
25 березня відбувся Великий бухгалтерський семінар (онлайн) «Все про новації-2021», ініціатором якого виступилакомпанія «Київська бухгалтерська служба» 7eminar - найбільша освітня платформа для бухгалтерів та фінансистів. Участь у семінарі взяла викладачка циклової комісії спеціальних економічних дисциплін Валентина РУДНИК.
24 березня відбувся онлайн семінар-тренінг "Ключові тенденції та чинники розвитку математичної освіти. Сучаснапідготовка до ЗНО-2021 з математики". У семінари взяли участь викладачі предметники нашого коледжу: Ольга Якимович, Людмила Білан, Лариса Роман, Оксана Лещишин, Ганна Вовк, Маріанна Михайлишин.
Навчальні екскурсії на виробництво річ важлива і навіть необхідна. Саме вони разом з виробничими практиками передбачають створення умов для наближення змісту навчальних предметів до реального життя, формування у студентів життєво необхідних компетенцій, посилення практичної спрямованості навчального процесу.
